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在党的二十大报告关于推进教育数字化的号召下，易达科技紧密跟随2024年世界数字教育大会的指引，致力于“实施人工智能赋能行动”，推动智能技术与教育实践的无缝融合，旨在通过“以智助教、以智助学”的方式，深耕电子商务、物流管理，跨境电商等专业，引领教育行业的数字化转型。

作为一家立足广州、面向全国的数字科技企业，易达科技深知人工智能技术对教育行业重塑的重要性。在这样的背景下，我们紧随高等学府的先进步伐，利用我们在课程建设、课程资源开发、重点专业平台以及专业群的产学研实践平台等领域的专长，积极探索如何在“AI+教育”领域贡献力量。我们不仅关注AI技术如何优化专业结构，使之更适应未来市场需求，还致力于推动AI技术融入课程设计与教学内容革新，确保教育内容与时俱进，激发学生的创新思维和实践能力。

因此，易达启动了“AI+”系列专题报道计划，首期聚焦于如何在专业建设上利用AI技术推动教育创新，后续报道将逐步深入到课程建设、教学管理服务、创新创业教育等多个维度，展示人工智能如何在各个环节助力教育现代化，为培养适应未来社会的创新人才贡献力量。

2017年   

国务院发布《新一代人工智能发展规划》

2018年   

教育部发布《高等学校人工智能创新行动计划》，提出“重视人工智能与计算机、控制、数学、统计学、物理学、生物学、心理学、社会学、法学等学科专业教育的交叉融合，探索‘人工智能+X’的人才培养模式”“对照国家和区域产业需求布点人工智能相关专业”

2021年   

国家发展和改革委员会、教育部、财政部联合印发《关于加强经济社会发展重点领域急需学科专业建设和人才培养的指导意见》

2022年   

科技部等六部门印发《关于加快场景创新以人工智能高水平应用促进经济高质量发展的指导意见》，强调人工智能是急需领域，要加大支持

2023年   

教育部等五部门《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》提出，“高校应以服务国家战略需求为导向，积极抢占人工智能、智能制造、先进计算等新兴学科专业制高点”

近年来，部分高等院校通过增设“AI+”相关专业，不仅促进了学科结构的现代化，还展示了其前瞻性的教育视角。它们的做法与国家发展战略紧密相连，同时匹配地区经济进步及新兴产业趋势，与易达科技推动教育革新、强化产教融合的目标高度一致。

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借此契机，易达科技将加强与高等教育机构的合作，共同搭建理论与实践并重的教学体系，通过提供专业共建、课程开发、实验实训、产业运营、直播孵化等多种形式的校企合作，助力学生们掌握最前沿的技术知识与实际操作技能。

结合实施人工智能赋能行动，易达科技正探索以下几大专业，以期进一步丰富和深化教育体验：

电子商务专业运用AI技术提升直播电商的效率与个性化体验。这包括数据分析预测消费行为、智能内容生成、虚拟主播技术、以及个性化推荐，同时强调跨学科能力和对新兴技术的掌握，为行业培养创新人才。

物流管理专业结合人工智能赋能行动，物流管理专业引入智能调度、自动化仓储、无人机配送等前沿技术，构建智慧物流教学体系。学生将学习如何利用AI算法优化物流网络、提高供应链效率，以及如何设计智能仓库管理系统，从而在物流领域内推动产业升级，实现智慧物流的全面应用。

跨境电商专业跨境电商专业融入AI，主要是通过增设AI课程、学习智能分析工具、自动化运营、个性化营销方法，以及参与实战项目，培养既懂国际贸易又精通AI技术的复合型人才，以提升行业竞争力和效率。

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综上所述，易达（广州）数字科技有限公司正与教育界的伙伴紧密合作，以AIGC技术为依托，推动教育模式的革新，实现从内容生产到教学交互的全面智能化。我们相信，通过这些创新技术的应用，不仅能大幅提升教学效率与质量，还能激发学生的学习兴趣，培养出更多适应未来智能社会的创新人才。